La
Lucha Docente es una medida legítima de los trabajadores, como único medio de
ser escuchados y reivindicados en su labor diaria, profesión y prestigio
social, como corresponde a un sector de trabajadores considerados fundamentales para el desarrollo social y la equidad.
- Frente a la lucha de miles de docentes en toda la provincia, marcando presencia en las calles y plazas, peticionado a las autoridades a ser escuchados en sus legítimos derechos.
- Frente a un gobierno que se caracteriza por la indiferencia para solucionar estas problemáticas y que avala la postergación de la Educación.
APJESA, adhiere y solicita una
revisión de la postura del gobierno, desmintiendo los mensajes que llegan al
absurdo.
1. No
existen “Maestritas” en la lucha docente, existen “Profesionales de la Educación”, con alto
grado de formación académica y desenvolvimiento en las aulas.
- Docencia Unida, no es el PO, como quieren
etiquetar a los docentes presentes en lucha, hay docentes que pertenecen a esa
agrupación, como los hay radicales, peronistas etc.
- Docencia Unida no pertenece a SITEPSA, como
quieren encasillar la lucha, los miembros de ese gremio están presente en la
lucha, como lo están de otros gremios: ADP, ATE, UPCN, APJESA, etc.
- Docencia Unida está formada por su inmensa mayoría
por docentes independientes que salieron a las calles autoconvocados por el
convencimiento de la justicia y la igualdad y por la empatía de colegas
luchando por una reivindicación. Muchos de
ellos por primera ves en plan de lucha y enarbolando las banderas del respeto y
la solidaridad.
2.
En
nuestra provincia los docentes iniciaron el ciclo lectivo, esperando una
respuesta de reivindicación salarial que nunca llegó. Con gremios que equívocamente
arreglaron a beneficio del gobierno y no de los docentes a quienes
representan.
3.
Es
mentira que por culpa de los docentes se suspendió el acto oficial por la Fundación de nuestra amada ciudad de Salta, los
docentes llegaron para ser parte el mismo, no para crear conflictos, como
quieren victimizarse los funcionarios. Los docentes nunca tomaron al palco ni
agredieron a ninguna autoridad presente. En un momento entonaron las estrofas
el Himno Nacional Argentino y obligaron a todos a cantar con llanto en los
rostros. Estuvieron pocos minutos y se retiraron de manera pacífica.
4.
Es
mentira que para dar un aumento del 30% en agosto, deban hoy paralizar o
ralentizar obras públicas ya que por efecto de la devaluación e inflación crecieron
los ingresos automáticos de la provincia (coparticipación y fondo federal
sojero), ingresos que no se reciben en
cuotas sino automáticamente al contado y diariamente y que fueron superiores
al 39% en el primer trimestre y se prevé que este porcentaje sea superior en
los próximos trimestres tal como lo expresó el Ministro Parodi. En el siguiente
cuadro se muestran las transferencias recibidas. Pesos constantes y sonantes en
millones… en qué y para qué, sino se
destina a la obra pública ni al aumento proporcional de los salarios?
5. El Instituto Argentino de Análisis Fiscal (IRAF) www.iaraf.org
en su publicación NUEVO INFORME IE Nº 260, del
25/02/2014 sobre Paritarias de
las provincias, se observa el siguiente gráfico de porcentaje del
gasto en personal cubierto por envíos automáticos, es decir por coparticipación
más fondo federal sojero ( FFS)
Evidentemente
el ratio es presentado sólo a manera ilustrativa, puesto que las transferencias
automáticas constituyen para las provincias un ingreso general, que como tal es
utilizado para llevar a cabo los diferentes gastos en los que se embarcan los
gobiernos provinciales, y no solamente el gasto en personal. Aun así, permite
tener un elemento para analizar la heterogeneidad fiscal provincial, y uno de
los principales factores para entender el diferente esfuerzo fiscal que los
distintos niveles de gobierno deben afrontar para los aumentos salariales. Por ejemplo:
La Ciudad de Bs As, todos los ingresos
federales solo le alcanza para cubrir el 21% del sueldo de su personal, debiendo a través
de impuestos locales cubrir el 79 % restante más la obra pública y otros gastos,
Buenos Aires los recursos federales solo le alcanza para cubrir el 58 % del
gasto de personal, en cambio a Salta le alcanza para cubrir el 131% del gasto
de personal, es decir que tiene un excedente del 31% que lo destina para otros
fines, también demuestra la flaqueza de su política fiscal en desmedro de la
población.
6.
En
la misma publicación Nº 260 del IARAF ,
del 25/02/2014 también existe el siguiente
cuadro, previendo un incremento del 30% de la totalidad de los fondos federales
para aplicarlos a gastos del personal.
Implica que en Neuquén un
incremento del 30 % de los ingresos
federales solo incide un 15 % en el salario de un trabajador o de la masa
salarial, en Buenos Aires del 17 %. En
Salta más del 39% . Es decir que Salta puede incrementar el salario el 39
% o más sin afectar la proporcionalidad establecida en su presupuesto.
7.
El
salario docente de Salta, está por
debajo de la media nacional.
8.
Repudiamos las expresiones del Ministro
de Gobierno en el marco de las celebraciones por el 432º
aniversario de la fundación de Salta:
a. Nunca
existió el dialogo con los docentes en conflictos, solo un acuerdo con una
intergremial que nunca estuvo en conflicto.
b. El
acto lo interrumpió el gobierno, donde demostró no tener presencia ni autoridad
moral y de valores.
c. No
existen dentro de la sociedad víctimas ni victimarios, la obligación del
accionar político es resolver el conflicto sobre la base de la justicia social.
Padres y alumnos están apoyando la lucha para bien de la sociedad en su
conjunto.
d. En
el mapa salarial estamos último en escala salarial, la lucha se convierte en
conflicto cuando una de las partes no quiere escuchar al otro.
e. La
docencia quiere que el gobierno recupere la racionalidad, los docentes están
esperando volver a las aulas y no continuar con el conflicto que perdurará en
el tiempo sino se da apertura al diálogo, a la negociación, libre de amenazas e
imposiciones.
f. Dialogo
entre las partes no es a través de solicitadas, expresiones a través de los
medios de comunicación, campañas publicitarias
tendientes a socavar la moral de los manifestantes y/o desprestigiar a
sus dirigentes y por ello a toda la docencia.
Los
docentes de Salta están dando una lucha ejemplar en contra del ajuste, por
aumento salarial y una serie de necesarias reivindicaciones,
enfrentando una posición intransigente del gobierno provincial
Apoyamos
solidaria y activamente esta justa demanda, que ya lleva 20 días de paro por
tiempo indeterminado. Repudiamos la indiferencia del gobierno y
reivindicamos la defensa de la
escuela pública en toda la provincia. Una misma lucha por la
dignificación del trabajo docente recorre los distintos municipios
provinciales, hoy Salta da una nueva clase y volveremos a decir que “¡Docente luchando también está enseñando!”.
Por la
victoria de la lucha docente salteña y para que cese el ajuste sobre los trabajadores y el pueblo salteños,
acompañamos esta demanda y solicitamos a los distintos sectores de la sociedad
que apoyen y acompañen.
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